L’ÉMERGENCE DE L’INCONSCIENT DANS L’APPROPRIATION DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE
Keywords:
sujet parlant, psychanalyse, didactique des languesAbstract
L’étrangeté séduisante de la langue étrangère, cette autre langue qui est inconnue, mais que le sujet désire faire sienne, attire-t-elle le sujet parlant parce qu’elle parle de cet inconnu de lui-même: de l’inconscient ? La rencontre avec d’autres langues et cultures pourrait donner la possibilité au sujet de vivre des expériences qu’il n’a pas vécues au moment de sa fondation en tant que sujet. Ainsi, le contact avec le système sonore d’une langue étrangère ou des langues étrangères pourrait offrir une idée de la complétude qui est impossible dans la langue maternelle. Mais, comment l’inconscient pourrait-il être actualisé par la langue étrangère ? Comment cette autre langue peut-elle parler de nous ?
Notre but a été de répondre à ces questions et de voir aussi: comment la didactique des langues prend-elle l’inconscient comme une partie constituante du sujet parlant?
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