QUALITY SCHOOL CURRICULUM

Authors

  • Тамара Стојановић University of Kragujevac, Faculty of Philology and Arts

Keywords:

курикулум, квалитетна школа, модул, Тајлеров модел, Вокеров модел, средишњи модел, курикулум заснован на школи, самоевалуација и евалуација

Abstract

In this work the author analyzes curriculum of the quality school. This work is a part of the author’s project under the name of “School – fundamental knowlage about the past, current problems and perspectives of evolution” which was being worked on from 2005 to 2009.

Author Biography

Тамара Стојановић, University of Kragujevac, Faculty of Philology and Arts

Тамара Стојановић рођена је 1981. у Крагујевцу. Студије педагогије завршила на Филозофском факултету Универзитета у Приштини. Носилац је плакете „Истакнути студент“ Универзитета у Приштини, као студент генерације Филозофског факултета. Завршила је постдипломске студије и магистрирала из области Педагогија на Филозофском факултету Универзитета у Приштини. Аутор је монографије (у штампи) Школа темељна знања о прошлости, актуелним проблемима и перспективама развоја. Ради као асистент приправник на педагошкој групи предмета на Филолошко-уметничком факултету Универзитета у Крагујевцу.

References

Врцељ 2000: S. Vrcelj, Školska pedagogija, Rijeka: Filozofski fakultet.
Гласер 1999: W. Glasser, Nastavnik u kvalitetnoj školi, Zagreb: Educa.
Гласер 2005: W. Glasser, Kvalitetna škola – škola bez prisile, Zagreb: Educa.
Драјден, Вос 2004: G. Dryden, J. Vos, Revolucija u učenju, Beograd: Timgraf.
1997: Европска димензија у образовању, Београд: Министарство просвете Републике Србије.
2000: Европска димензија у образовању, Београд: Министарство просвете Републике Србије.
Јурић 2007: V. Jurić, Kurikulum suvremene škole, Kurikulum, Zagreb: Zavod za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu, Školska knjiga, 292.
Марш 1994: C. Marsh, Kurikulum: temeljni pojmovi, Zagreb: Educa, 127.
Матијевић 2007: M. Matijević, Evaluacija u nastavnom kurikulumu škole,
Kurikulum, Zagreb: Zavod za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu, Školska knjiga.
Превишић 2007: V. Previšić, Pedagogija i metodologija kurikuluma, Kurikulum,
Zagreb: Zavod za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu, Školska knjiga.
2006: UNESCO-ovo svjetsko izvješće, Prema društvima znanja, Zagreb: Educa.
Херера, Мандић 1989: A. Herera, P. Mandić, Obrazovanje za XXI stoljeće, Sarajevo: Svjetlost.

Published

06-19-2010

How to Cite

Стојановић, Т. (2010). QUALITY SCHOOL CURRICULUM. Nasleđe, 7(15/1), 195–206. Retrieved from http://35.189.211.7/index.php/nasledje/article/view/268